Чайка по имени Джонатан Ливингстон
Описание книги
Это самая главная книга Ричарда Баха. Он не придумал «Чайку». Он услышал ее целиком, и записал, и это полностью изменило его жизнь, и вот теперь вы можете прочесть эту чудо-сказку, как никакая другая книга на свете отвечающую на вопросы:«Кто мы?»«Что мы здесь делаем?»«Куда мы идем?»«Чайка по имени Джонатан Ливингстон» может изменить и вашу жизнь то ...
Это самая главная книга Ричарда Баха. Он не придумал «Чайку». Он услышал ее целиком, и записал, и это полностью изменило его жизнь, и вот теперь вы можете прочесть эту чудо-сказку, как никакая другая книга на свете отвечающую на вопросы:
«Кто мы?»
«Что мы здесь делаем?»
«Куда мы идем?»
«Чайка по имени Джонатан Ливингстон» может изменить и вашу жизнь тоже.
- Язык:Русский
- Язык оригинала:Английский
- Год:1970
- Год издания:1989
- Оригинальное название:Jonathan Livingston Seagull
- Переводчики:Шишкин Михаил
больше 3 лет назад
больше 3 лет назад
больше 3 лет назад
больше 3 лет назад
больше 3 лет назад
больше 3 лет назад
больше 3 лет назад
больше 3 лет назад
больше 3 лет назад
больше 3 лет назад
больше 3 лет назад
больше 3 лет назад
больше 3 лет назад
больше 3 лет назад
больше 3 лет назад
больше 3 лет назад
больше 3 лет назад
больше 3 лет назад
больше 3 лет назад
больше 3 лет назад
больше 3 лет назад
больше 3 лет назад
больше 3 лет назад
больше 3 лет назад
больше 3 лет назад
больше 3 лет назад
больше 3 лет назад
больше 3 лет назад
больше 3 лет назад
больше 3 лет назад
Перечитывая книгу в этом году, я чувствовал то же самое. Сюжет прост: чайка не хочет больше кричать и ссориться, а скорее парить в более чистых водах океана и, в свою очередь, учить других делать то же самое.
Как и раньше, эта история - легкое, воодушевляющее чтение. Я полагаю, если бы я был критичен, я бы сказал, что вся метафора деспотична, а символика также явно вездесуща. Я думаю, что, возможно, эта история - скорее продукт своего времени, чем настоящий шедевр.
Тем не менее, приятно видеть в литературе немного позитива. Легкое чтение может по-прежнему влиять на читателей младшего подросткового возраста с точки зрения саморазвития и индивидуального выбора.